Imagem do Dia:

Passando pelo Colégio Landell de Moura no dia de hoje flagramos a Diretora Vanise Marconi com o aluno Mateus Massarolli que nesta semana foi destaque na imprensa estadual por seu desempenho no Festival Paralimpico.Parabéns Mateus em nome da Equipe da 16ª CRE.

JERGS: Mais de 200 atletas da região disputando provas de atletismo em Bento Gonçalves

Texto e fotos: Eliana Passarin
Mais de 200 atletas estão participando do dia de hoje(30) junto ao Centro Esportivo do SESI em Bento Gonçalves, da Etapa Regional dos JERGS Modalidade atletismo, com provas de 3000 metros, revezamento 4x100, 100m, arremesso de pelota, salto em  altura e salto em distância. Escolas Estaduais, Mucicipais e Federais da região da 16 ª CRE participam da competição promovida pela SEDUC-RS - FUNDERGS através da 16ª CRE organizadas pelo Assessor Ivanes Zappazz.

Professores acompanharam as equipes na solenidade de abertura dos JERGS em Bento Gonçalves

A solenidade de abertura contou com a presenção do Coordenador da 16ª CRE Enio Eliseu Ceccagno que destacou a importância de investimentos que o governo do estado vem realizando na promoção global da educação, os JERGS são uma forma de promover  a integração entre as escolas das mais diferentes cidades do estado do Rio Grande do Sul.

Coordenador da 16ª CRE acolheu os atletas e professores da região

Ao final da tarde de hoje os atletas receberão as medalhas e estarão participando da etapa estadual dos JERGS.

Melhores momentos:

Convidados especiais assistindo de camarote os JERGS

Filhote de quero-quero camuflado em meio ao campo

Hélen Spadari de 16 anos da Escola José Pansera de Pinto Bandeira venceu a prova de 3.000 m misto.

Professora e equipe do Colégio Divino Mestre de Paraí aproveitaram os JERGS para divulgar as Olimpiadas de Filsofia que acontecem em Setembro

 

 

Depoimentos:

Ana Patrícia Bitencourt dos Reis de 15 anos atleta de salto em altura  do Colégio José Chiochetta de Guabijú. "Os Jergs podem despertar um grande atleta, e também são legais pois podemos conhecer os alunos de outras escolas".

Para a professora Ana Margarete Poltronieri de Nova Prata da Escola Tiradentes os JERGS são a sua paixão, "adoro participar, já colecionamos muitas medalhas, além do evento proporcionar aos educandos integração solidariedade e construir valores". O ideal diz a professora seria que pudessemos ter mais tempo, mais horas para treinar os alunos durante todo ano, assim certamente teríamos ainda mais talentos".

Professora Ana Margarete Poltronieri

Felipe José Spanhol de 16 anos  do IFRS, de Bento Gonçalves atleta dos 3.000 m e revezamento 4X100 "Participo dos JERGS pela 5ª vez, é uma grande integração uma disputa salutar, lugar para fazer amigos".

Cleiton Tonato Angosese de 11 anos atleta de lançamento de pelota, revezamento e 75m da Escola Senador Alberto Pasqualini de Veranópolis ,"os Jergs são importantes pois me fazem superar os meus prórprios limites e quem sabe eu possa usar isso no futuro".

Professora Doraci Rigoni acompanhando a aluna  Laís Cristina Detoni de 14 anos da Esocla Dozolina Boff de Vila Flores, atleta de  75 m e 250m .""Eu amo  correr sempre gostei, treino duas vezes por semana e os JERGS são uma experiência  para toda vida, faço o que gosto, é um monento de integração e de amizades".

SEDUC inicia amanhã formação de alunos e professores sobre mediação de conflitos nas escolas

Acontece amanhã no auditório do Colégio Landell de Moura das 8 ás 17 horas  o Encontro de Formação de alunos e professores das Escolas Estaduais de Bento Gonçalves com o tema  Mediação de conflitos no ambiente escolar e no entorno das escolas,  com a palestrante da SEDUC-RS Maribel Guterres. A formação compreenderá  três módulos.

Palestrante da SEDUC Maribel Guterres em visita a 16ª CRE

 

JERGS: Atletismo amanhã em Bento Gonçalves

Amanhã acontece junto ao Complexo Esportivo do SESI em Bento Gonçalves a etapa Regional dos  JERGS modalidade Atletismo à partir das 8 horas e 30 minutos.

Gincana: Colégio Landell de Moura cumpre tarefa "Quartel" durante todo dia de hoje

Texto e imagens: Eliana Passarin
Durante todo dia de hoje (29) acontece no Colégio Landell de Moura a continuidade da Gincana que faz parte do projeto "A Escola que eu quero" que iniciou bo dia 3 de junho. A tarefa de Nº 11 denominada Quartel, teve como objetivo cumprir um circuito feito pelo 6º BCONDIV-Batalhão de Comunição Divisionária em duplas mistas  no menor espaço de tempo. O circuito teve 7 etapas realizadas dentro do espaço natural do Colégio. O objetivo foi conhecer um pouco mais do dia a dia das atividades dos soldados no exército e despertar o trabalho em equipe que foi acompanhado durante a prova por um professor que cronometrou o tempo .A tarefa movimentou toda a escola na parte da manhã que segue na tarde de hoje .

Segundo o 3ª Sargento Lívio "a tarefa foi um momento importante de integração do exército com a sociedade, para  que os estudantes tenham uma imagem mais humana do soldado".  Para o Cabo Civardi, "a tarefa foi importante para mostrar o dia a dia do soldado e que o que passamos no exército".

Alunos,professores e Exército

Cabo Civardi fazendo a demonstração

Aluna fazendo a tarefa

Aluna cumprindo tarefa

Soldado demonstrando

Última etapa do circuito fazer um gol

 3º Sargento Lívio

Relembrando:

O Colégio Estadual Landell de Moura está realizando uma atividade diferenciada para o Projeto do Seminário Integrado parte integrante do Ensino Médio Politécnico que está sendo implantado nas Escolas da Rede Estadual de Ensino. Uma Gincana fazendo parte do projeto “A Escola que eu Quero” envolvendo os três turnos e todas as turmas será a atividade do 2º Trimestre.  Diariamente as turmas que cumprirem tarefas que dizem respeito ao dia a dia da escola evidenciando os valores dentro do ambiente escolar. Os professores que fazem parte da comissão organizadora da Gincana afirmam que a atividade tem como objetivo resgatar valores na escola e através de pontuação diária vai se formando uma rede de auto organização e cobrança dos próprios colegas  em relação a itens como pontualidade,conservação do patrimônio,uniforme,limpeza das salas de aula,frequência entre outros itens. A Gincana que é diária,teve alguns pontos de maior culminância que foi no dia 09  de julho com uma palestra junto ao Salão da Comunidade São José do Bairro Fenavinho e teve como tarefa levar o  maior número de pessoas da comunidade para participar do momento de reflexão.  Dentre outras tarefas está a edição de um Jornal da Escola  e a confecção de uma Catapulta. Uma das tarefas que está movimentando a escola é o “Recreio Atrativo”,onde cada turma diariamente é responsável  por realizar atividades que envolvam os alunos de forma criativa e divertida no intervalo escolar. Outra tarefa que mereceu destaque foi o recolhimento de mais de uma tonelada de  ração para animais abandonados e entregue as ONGS de Bento Gonçalves.“Estamos utilizando o lúdico para que a Escola fique melhor”,destacaram os professores responsáveis pela Gincana. O Ensino politénico está sendo um desafio dizem os professores “estamos aprendendo junto com os alunos”.

Classificados do Xadrez para os JERGS

Mirim Feminino:  1ª Andriele Aline Stiburski – E.M.E.F. Liette Tesser Pozza – Bento Gonçalves

                                2ª Érica Scalco – E.M.E.F.Doze de Maio – Vila Flores

                                 3ª Geovana Barichello – E.M.E.F. Liette Tesser Pozza – Bento Gonçalves

Mirim Masculino: 1º Rian Canton Daros – E.E.E.M. Pedro Nunes da Silva – São Jorge

                                 2º Fabiano Fontela Garcez - - E.M.E.F. Doze de Maio – Vila Flores

                                 3º Fabiano Fransozi – E.E.E.M. Pedro Nunes da Silva – São Jorge

Infantil Feminino: 1ª Fabiana Bregalda – E.E.E.M. Pedro Nunes da Silva – São Jorge

                                 2ª Débora Rodrigues – E.E.E.F. Reinaldo Cherubini – Nova Prata

                                 3ª Elisa Rech – E.M.E.F. Pedro Cattani – Garibaldi

Infantil Masculino: 1º Higor Kunz Moretti – E.E.E.M. Amantino Hoffmann – André da Rocha

                                  2º Vinicius da Silva – E.M.E.F. 15 de Novembro – Nova Bassano

                                  3º Guilherme Rech – E.M.E.F. Pedro Cattani – Garibaldi

Juvenil Feminino: 1ª Jéssica Postingher  - I.E.Profª. Irmã Teofânia – Garibaldi

                                 2ª Catiane Scudella – E.E.E.M. Marcelino Champagnat

                                 3ª Joslaine Fonceca da Silva – E.E.E.M.Amantino Hoffmann – André da Rocha  

Juvenil Masculino: 1º Israel da Motta – E.E.E.M. Landell de Moura – Bento Gonçalves

                                  2º Leodorino Madeira – E.E.E.M. Landell de Moura – Bento Gonçalves

                                     3º Ricardo Santa Catarina – Inst.Fedral do RS – Bento Gonçalves

Governo marca reunião de negociação com o Comando de greve

O governo do Estado agendou reunião de negociação com o comando de greve do magistério, conforme fora acordado em audiência na manhã desta quarta-feira (28). O encontro será s 14 horas, do dia 4 de setembro, na sede do Instituto de Previdência do Estado (Ipe).

Levantamento atualizado

Segundo levantamento feito pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), sobre a paralisação do magistério, do universo de 2.574 escolas, apenas 10 estão totalmente paralisadas, o que representa 0,38%. Do universo de 79.370 professores, 3.343 aderiram à greve, o que representa 4,28%.  

A Seduc orienta que os pais levem seus filhos para as aulas que devem transcorrer de forma normal. As direções devem fazer o fiel registro da realidade escolar quanto à efetividade de cada professor e funcionário.

1. Atividades da paralisação não podem ser consideradas letivas, mesmo que, eventualmente, envolvam alunos.

2. Todas as aulas que, por ventura, forem interrompidas deverão ser recuperadas na sua totalidade.

3. A hipótese de redução das horas trabalhadas na jornada escolar não dá conta das 800 horas letivas, por isso, devem ser recuperadas integralmente, minuto a minuto.

É importante ressaltar que essas orientações devem respeitar o regime de trabalho e a carga horária dos professores e funcionários.

Fonte: SEDUC

16 ª CRE recebe comissão de divulgação dos produtos da agricultura familiar para merenda escolar

Hoje pela manhã a 16ª CRE recebeu uma comissão para tratar do incentivo à aquisição de produtos agrícolas provenientes da Agircultura Familiar para a

merenda escolar.  Esteve presente o Presidente da Associação  dos Agricultores de Bento Gonçalves Cedenir Postal o Vereador Enio de Paris Presidente da Comissão de Agricultura da Câmara de Vereadores, assessoras do Vereador Paulo Cavalli e Maria de Lourdes Gasparin Pancotte da EMATER.

O Coordenador da 16ª CRE Enio Eliseu Ceccagno entendeu ser positivo o incentivo e propôs na reunião que o vereador encaminhe ao executivo a proposta de municipalização da merenda escolar como já ocorre hoje em grande parte dos municípios agilizando assim melhor o processo de aquisição dos alimentos.

Os recursos da merenda escolar são provenientes do Governo Federal através do FNDE e gerenciados pelos estados e municípios.

Imagem Gab/Laura

Aluno de Bento Gonçalves é destaque no Festival Paralímpico

Mateus  Massarolli  de 13 anos do Colégio Landell de Moura esteve ontem no Festival Paralímpico promovido pela FUNDERGS e por seu destaque  foi convidado a participar do Paracergs, dias 20 e 21 de setembro, em Santa Cruz do Sul.

O Segundo Festival Paralímpico,  foi realizado no complexo esportivo da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e reuniu crianças e adolescentes com idades entre 11 e 16 anos. Portadores de deficiência intelectual, física ou visual, eles competiram nas modalidades: bocha, vôlei sentado, goalball, tênis de mesa, judô, atletismo e futebol.
Durante todo o dia, ocorreram oficinas paradesportivas aos alunos. "Me sinto bem aqui", afirmou Mateus, 13 anos, estudante de Bento Gonçalves, ao experimentar modalidades que jamais havia conhecido.
O Festival também tem o intuito de descobrir talentos e futuros destaques para as Paralimpíadas, que acontecem na cidade de São Paulo, de 25 novembro a 1º de dezembro. Para Ivanes Zappaz da 16ª CRE que acompanhou Mateus " foi uma emoção ver a capacidade de superação que o nosso aluno demostrou durante o Festival".O aluno Mateus participa do Programa Mais Educação no Colégio Landell de Moura.

Mateus acompanhado do Assessor dos JERGS Ivanes Zappaz e de seu irmão Felipe

 

16ª CRE colocou imóvel que abrigou a antiga Escola 9 de julho à disposição da prefeitura de Paraí

Ontem á noite no Povoado de São Caetano em Paraí a 16ª CRE participou da solenidade que colocou a disposição da Prefeitura Municipal o imóvel onde abrigou a Escola Estadual 9 de julho desativada em 2007.

O Coordenador Enio Eliseu Ceccagno que estudou na escola fez questão de frizar a participação da comunidade na aquisição do terreno na época que possibilitou a contrução da mesma, agradeceu a Família Camatti que  abriu mão da propriedade da terra  em benefício da comunidade.

Ceccagno ainda lembrou da primeira professora Lezir Raquel Mollosi  e dos demais professores que foram sendo lembrados pelos presentes afirmando que foi através deles que se constituiu com valores humanitários e de comunidade. O Coordenador lembrou que não foi só a Escola 9 de julho que cessou as atividades mas 48 instituições em administrações passadas pelo baixo número de alunos e pela própria nucleação proporcionada pelo transporte escolar.

O Prefeito Jeremias Trevisan agradeceu a Família Camatti e a comunidade que contribui na aquisição do mesmo em 1961 e agradeceu a 16ª CRE pela iniciativa de liberar o imóvel afirmando que o mesmo será utilizado em benefício dos cidadãos.

A solenidade que teve a assinatura de um protocolo colocando a dispoisção do município a área de 40.000m2 contou com a presença de Secretários Municipais, do Coordenador Administrativo da 16ª CRE Edson Stringini, lideranças comunitárias e um grande número de moradores da localidade.

Coordenador da 16ª CRE foi aluno da Escola 9 de julho

Prefeito Jeremias Trevisan recebendo a Devolução do Imóvel

Família Camatti representada pelo filho Irineu e sua esposa Ilder

Escola foi criada pelo Decreto Estadual 13495/25-04-1962

Governo alerta que escolas devem abrir mesmo com a decisão de greve

Em coletiva na tarde de sexta-feira (23), o secretário de Estado da Educação, prof. Dr. Jose Clovis de Azevedo, informou que diante da decisão por greve, estão em suspenso todos os avanços propostos como, por exemplo, as promoções de 2003-2012, o abono de faltas relativo a atividades sindicais entre 2008-2010 e a inclusão de servidores que atuam em escolas, no plano de carreira.

Azevedo também enfatizou que as declarações do sindicato de que o Governo do Estado não respondeu à pauta do CPERS não são verdadeiras. O documento (em anexo) entregue à direção do CPERS no dia 15 de agosto de 2013 respondeu detalhadamente a cada um dos 27 itens apresentados. Na reunião ocorrida no último dia 19, com o pedido de maior objetividade às respostas, o secretário, propôs outra audiência de negociação com a presença, inclusive, de secretários de outras pastas já que a pauta extrapola questões da educação. Além disso, ressaltou que as direções escolares são responsáveis por manter as escolas abertas e pelo registro fidedigno da presença ou da ausência ao trabalho de professores e funcionários, conforme a legislação vigente. “A deflagração de uma greve neste momento significa um rompimento unilateral nas negociações”, disse.

A secretária-adjunta, Maria Eulalia Nascimento, afirmou que os pais devem procurar as direções escolares e tensionarem os professores a manter as aulas. “Diante de tantos avanços na Educação no governo Tarso Genro, os pais podem tensionar os professores a não adesão a greve e propor o dialogo, uma mesa de negociação como a Seduc já propôs ao Sindicato”, disse. 

Fonte: SEDUC

Segue capacitação de gestores para o Ensino Médio Inovador-ProEMI

A 16ª CRE segue no dia de hoje( 23) o II  Encontro de Capacitação do Programa Ensino Médio inovador ProEMI com equipes diretivas das Escolas de Ensino Médio de sua abrangência.O objetivo do encontro segundo a Assessora Pedagógica da 16ª CRE Margarete Tomasini é de capacitar os gestores para o preenchimento das abas do PDE-Interativo a construção do PRC e a prestação de contas dos recursos do ProEMI.

Atualmente oito escolas da 16ª CRE já estão no Programa Ensino Médio Inovador e agora as demais deverão aderir até 30 de agosto para receberem os recursos ainda neste ano. As assessoras da 16ª CRE destacaram que o PDE Interativo é uma execelente ferramenta de diagnóstivo da realidade da escola e assim serve de instrumento para construir o Plano de Ação a Metodologia e ajuda aprimorar a gestão, disse Verônica dos Santos.

 

Formada Comissão de avaliação da Conferência Nacional Infanto Juvenil pelo meio Ambiente

Está acontecendo na manhã de hoje(23) nas dependências da 16ª CRE a primerra reunião da Comissão que acompanhará os trabalhos da Conferência Nacional Infanto juvenil pelo Meio Ambiente. A reunião que foi coordenada pela Assessora Pedagógica Rita Gasparetto debateu o regulamento com os demais membros representando a CORSAM,EMATER,SMED e SMAM de Bento Gonçalves e representantes dos alunos e professores.

"A comissão terá entre seus objetivos avaliar os trabalhos inscritos pelas escolas junto ao portal do MEC até o dia 31 de agosto", disse Rita. Cada escola poderá inscrever um trabalho e terá um delegado para a próxima etapa da Conferência.

Reunião foi coordenada pela Assessora Pedagógica Rita Gasparetto

 

SAIBA MAIS:

 

Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente - CNIJMA é um instrumento voltado para o fortalecimento da cidadania ambiental nas escolas e comunidades a partir de uma educação crítica, participativa, democrática e transformadora. Ela se caracteriza como um processo dinâmico de encontros e diálogos, para debater temas propostos, deliberar coletivamente e escolher os representantes que levarão as ideias consensuadas para as etapas sucessivas.

Envolver estudantes, professores, juventude e comunidade no enfrentamento do desafio de construirmos juntos uma sociedade brasileira educada e educando ambientalmente para a sustentabilidade: esta é a tarefa do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental, representado pela Diretoria de Educação Ambiental (DEA) do Ministério do Meio Ambiente (MMA) e pela Coordenação Geral de Educação Ambiental (CGEA) do Ministério da Educação (MEC).