terça-feira, 30 de abril de 2013

Professores interagem conhecendo

tecnologia dos Tablets


A turma que está fazendo formação no dia de hoje(30) saiu a campo para testar a tecnologia dos tablets educacionais, os professores sairam para fazer exercícios de operacionalidade dos equipamentos.
No próximo mês as formações estarão acontecendo em outras cidades, no dia 13 de maio ás 9 horas inicia a formação para os professores do Polo II,junto ao laboratório de informática do Instituto Estadual Tiradentes em Nova Prata.
No dia 10 de maio acontece ato simbólico na Escola Visconde Bom Retiro as 9 horas com a entrega dos aparelhos para os professores.
Professores motivados com a tecnologia

Tablets no RS são maiores


O projeto que é financiado pelo FNDE-pregão81/2011 e que estabeleu a aquisição de Tablets de 7 polegadas ,aqui no Rio Grade do Sul ,o governo estadual aportou recursos do prórpio orçamento e os aparelhos serão de 10 polegadas.
"Evoluímos do quadro negro,verde,branco,para as lousas,os antigos assim como o lápis sempre serão utilizados, mas o desejo de qualificar é necessário,no entanto,isso tudo só trará resultados se todos estiverem dispostos a mudar",destacou o Coodenador da 16ª.

O custo de cada Tablet foi de R$462,49 e serão entregues a todos os professores de ensino médio da rede estadual concursados. "Esperamos que os recursos tecnológicos ofertados pelo estado seja uma oportunidade em que os professores possam potencializar a sua prática educativa, desta forma os governos possam continuar ivestindo em ações como esta", afirmou a Orientadora Greice de Barba.
 

Por dentro do feriado

Breve histórico do dia do Trabalho

 


O Dia Mundial do Trabalho foi criado em 1889, por um Congresso Socialista realizado em Paris. A data foi escolhida em homenagem à greve geral, que aconteceu em 1º de maio de 1886, em Chicago, o principal centro industrial dos Estados Unidos naquela época.

Milhares de trabalhadores foram às ruas para protestar contra as condições de trabalho desumanas a que eram submetidos e exigir a redução da jornada de trabalho de 13 para 8 horas diárias. Naquele dia, manifestações, passeatas, piquetes e discursos movimentaram a cidade. Mas a repressão ao movimento foi dura: houve prisões, feridos e até mesmo mortos nos confrontos entre os operários e a polícia. Em memória dos mártires de Chicago, das reivindicações operárias que nesta cidade se desenvolveram em 1886 e por tudo o que esse dia significou na luta dos trabalhadores pelos seus direitos, servindo de exemplo para o mundo todo, o dia 1º de maio foi instituído como o Dia Mundial do Trabalho.

No Brasil, a data é comemorada desde 1895 e virou feriado nacional em setembro de 1925 por um decreto do presidente Artur Bernardes.

Este ano também está sendo comemorado os 70 anos da CLT Consolidação das Leis do Trabalho  no Brasil.



Gravura do protesto de 1886

 

Professores do Landell de Moura e Imaculada Conceição

recebem formação para utilizar Tablets Educacionais


Está acontecendo no dia de hoje(30) a formação operacional para utilização dos Tablets Educacionais para os professores efetivos do ensino médio do Colégio Estadual Landell de Moura e da Escola Estadual Imaculada Conceição, ambos de Bento Gonçalves.
As turmas estão motivadas com a nova tecologia avaliam as responsáveis pelo NTE da 16ª CRE.



Depoimentos:

                                Imagens:Eliana Passarin
NTE da 16ª CRE segue formação operacional para os professores
Para a professora do Colégio Landell de Moura Maria do Carmos Postal Rizzardo,"com os avanços tecnológicos é importante este incentivo, é um instrumento de apoio em sala de aula". "Agradeço o apoio do Governo Federal e Estadual por esta iniciativa", afirmou a professora de Biologia.
Professora de Biologia Maria do Carmo Postal Rizzardo



Neusa Maria Ferrari que leciona Sociologia e Seminário Integrado na Escola Estadual Imaculada Conceição, afirmou:"como o ensino médio é voltado para a a tecnologia é importante que os alunos tenham acesso as multimídias para pesquisas e para nós professores é um auxílio e um facilitador na sala de aula".

Professora de Sociologia e Seminário Integrado Neusa Maria Ferrari

segunda-feira, 29 de abril de 2013

16 ª CRE faz parceria com IFRS campus Bento

sobre direitos humanos e diversidade


Aconteceu hoje(29) uma reunião entre o Setor Pedagógico da 16ª CRE e o IFRS-NEABI com o objetivo de estabelecer uma parceria com as Escolas da Rede Estadual para trabalhar com os alunos e professores o tema Direitos HUmanos e Diversidade Cultural, vindo ao encontro dos projetos da SEDUC-RS.
A parceria se dará através do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígena do IFRS através do Cine Clube,onde duas sessões de Filmes e documentários por mês serão exibidos, sendo uma hora de exibição e uma hora de debate, no próprio IFRS.Também serão exibidas duas sessões nas próprias escolas estaduais.
Equipe  do Setor Pedagógico da 16ª CRE em reunião com professor do IFRS Giovani Comerlatto
 
 

Vista Minha Pele

Os primeiros filmes serão Vista Minha Pele, nesta história invertida, os negros são a classe dominante e os brancos foram escravizados. Os países pobres são Alemanha e Inglaterra, enquanto os países ricos são, por exemplo, África do Sul e Moçambique.Maria é uma menina branca, pobre, que estuda num colégio particular graças à bolsa de estudo que tem pelo fato de sua mãe ser faxineira nesta escola.A maioria de seus colegas a hostiliza, por sua cor e por sua condição social, com exceção de sua amiga Luana, filha de um diplomata que, por ter morado em países pobres, possui uma visão mais abrangente da realidade.Serve de material básico para discussão sobre racismo e preconceito em sala de aula. Direção de Joel Zito Araújo, curta nacional, 2008

O veneno está a mesa

O outro vídeo é  O veneno está a mesa.O filme é uma  síntese do trágico efeito da agricultura brasileira no uso de agrotóxicos. Como diretor, Sílvio Tendler,  autor de clássicos como "Encontro com Milton Santos ou o Mundo Global Visto do Lado de Cá.
 
 

16ª CRE

Formação e entrega dos Tablets continua nesta semana



Mais professores efetivos do Ensino Médio estão recebendo os Tablets Educacionais. Nesta semana os profissionais de Carlos Barbosa, São Valentim do Sul,Coronel Pilar e Bento Gonçalves estão fazendo o curso de operacionalização dos equipamentos. Amanhã é a vez dos professores do Colégio Estadual Landell de Moura de Bento Gonçalves.
Professores de Bento,Gonçalves,Carlos Barbosa,Coronel Pilar,e São Valentim do Sul

Depoimentos:

Para a professora Aline Curtinaz da Escola Imaculada Conceição e Colégio Dona Isabel de Bento Gonçalves, "a tecnologia veio contribuir ainda mais para o nosso trabalho em sala de aula,já utilizava o meu notbook para as aulas de Biologia e agora ficará ainda melhor pois a tecnologia sempre nos ajuda e melhorar o rendimento das aulas e em consequência o aprendizado  dos alunos".
Professora Aline Curtinaz


"O tablet será uma porta de entrada para que os  professores  estejam mais em sintonia com as  novas mídias",afirmou o professor Samuel Sattler da Escola Estadual São Roque de Carlos Barbosa. "Os alunos já estão inseridos neste universo por isso as aulas devem também andar neste sentido, é muito positivo"afirmou  o professor de História.
Professor Samuel Sattler

Jergs


Regulamento dos Jogos Escolares

está publicado no Diário Oficial

           A edição desta sexta-feira (26), do Diário Oficial do Estado traz publicada a Portaria 79/2013, que institui no âmbito da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) a Comissão de Justiça Desportiva Final (CJDF) e aprova o Regulamento Geral dos Jogos Escolares do Rio Grande do Sul, os Jergs. Também está publicado o regulamento da edição 2013 dos Jogos (em anexo). O evento, que mobiliza as comunidades escolares de todo o Estado, das redes municipal, estadual e federal, se realizará em quatro etapas – municipal, regional, inter-regional e final – entre maio e novembro. O lançamento do maior evento esportivo do Estado será no dia 13 de maio, a partir das 14h30, em local a ser definido, em ato que contará com a participação do secretário de Estado da Educação, Jose Clovis de Azevedo, representantes dos segmentos da comunidade escolar e convidados.

Os Jergs são promovidos pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e executados pelas Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) com apoio de prefeituras e das respectivas comunidades escolares. Os jogos são divididos em três categorias, mirim (nascidos em 2002 e 2003), infantil (nascidos em 1999, 2000 e 2001) e juvenil (nascidos em 1996, 1997, 1998), nas seguintes modalidades: atletismo, basquetebol, futebol, futsal, handebol, voleibol, xadrez, orientação (esporte em que o praticante tem que passar por pontos de controle marcados no terreno no menor tempo possível, com o auxílio de um mapa e de uma bússola). Na categoria mirim, também haverá atividades lúdicas e recreativas.
Para realização dos Jergs, o Estado está dividido em sete regiões, que agrupam CREs. A 1ª é integrada por escolas da 1ª, 2ª, 11ª, 12ª, 27ª e 28ª CREs. A 2ª região, 10ª, 19ª, e 35ª CREs. A 3ª tem escolas das 14ª, 17ª, 21ª, 32ª, e 36ª CREs. A 4ª Região terá jogos disputados por alunos das 7ª, 9ª, 15ª, 20ª, 25ª e 39ª CREs. A 5ª região traz ao Jergs estudantes da 4ª, 16ª e 23ª CREs. A 6ª, jogos com estudantes da 3ª, 6ª, 8ª e 24ª CREs. E a 7ª região será disputada pelas 5ª, 13ª e 18ª Coordenadorias Regionais de Educação.


Organização do Jergs será descentralizada

A contratação dos serviços de transporte para Jergs, a partir deste ano será descentralizada. As escolas receberão os recursos através da autonomia financeira. Nos municípios onde não houver escola estadual classificada as contratações serão efetuadas pela respectiva Coordenadoria Regional de Educação (CRE). As novas regras foram apresentadas para os representantes das CREs, nesta sexta-feira (26), em seminário no Colégio Estadual Paula Soares, em Porto Alegre. Participaram do encontro, coordenadores, assessores referência dos jogos em cada região, assessores financeiros, coordenadores pedagógicos.  
A diretora-adjunta do Departamento Pedagógico da Seduc, Vera Amaro, explicou que a descentralização da contratação do transporte busca assegurar o princípio da economicidade, definido na Constituição Federal. A mudança recebeu parecer favorável da Contadoria e Auditoria Geral do Estado (Cage). Na abragência da 16ª CRE o professor responsável pelos Jergs é Ivanez Zappaz.
Com o objetivo de estabelecer as ações necessárias para a realização dos Jergs, a Seduc criou um Grupo de Trabalho (GT) composto pelo Gabinete do Secretário, Assessoria Jurídica, Assessoria de Comunicação Social, Departamento Administrativo e Departamento Pedagógico. A Seduc disponibiliza recursos para a contratação de serviços de transporte, arbitragem e alimentação.

Fonte:SEDUC   

sexta-feira, 26 de abril de 2013


16ª CRE promove Encontro de Orientadores do

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa


Aconteceu hoje(26) o encontro entre as orientadoras do PNAIC na 16ª CRE com objetivo de planejar a formação dos professores e o lançamento do programa.O Pacto é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental.
As orientadoras da região da 16ª CRE são as professoras,Luciane Dutra Ribeiro, Jaqueline Domingas Zanella Sbrissa, Maristela Valéria Batisti, Maria Inês Beal, Márcia Maria Pillotto Casagranda, Elizabete Oliveira de Quadros, Rita Magalli Owergorr Gasparetto e Eva Juraci da Silva Morel.

                               Imagem:Eliana Passarin
Equipe de Orientadores de Bento Gonçalves,Dois Lajeados,Veranópolis e Nova Prata.

 

Lançamento será dia 10 de maio


Ao total serão 8 turmas que receberão a formação continuada num total de 196 professores. O lançamento do Programa com a primeira formação será no próximo dia 10 de maio na Escola Estadual de Ensino Fundamental Bento Gonçalves da Silva.


Orientadores


Para atuar como orientadores os profissionais passaram por uma qualificação das instituições credenciadas pelo Ministério da Educação,no Rio Grande Do Sul estiveram a cargo das formações a UFPEL e a UFSM. O Orientador de Estudo recebeu a formação pela universidade parceira de 200 hs/a, e tem o compromisso de  repassar aos professores alfabetizadores de sua rede cumprindo assim a função de multiplicadores.

Professores Alfabetizadores

 
O curso de formação para os Professores Alfabetizadores é de 120 horas e será ministrado pelos Orientadores de Estudos, e será composto da seguinte forma:  Encontros mensais totalizando 84 horas, onde o número de encontros estará a critério da universidade;

Seminários, totalizando 8 horas;

Atividades extraclasses, totalizando 28 horas;  Aplicação de trabalhos nas turmas em que leciona.

O curso é presencial e tem dois anos de duração.

Em 2013, a ênfase será em linguagem e, em 2014, em matemática.

Em cada ano, a duração total será de 120 horas, com a realização de encontros presenciais ao longo do ano letivo.

Os professores que atuarem nas turmas de 1º ao 3º ano e em turmas multiseriadas receberão uma bolsa de R$200,00.

Alfabetização

Aos oito anos de idade, as crianças precisam ter a compreensão do funcionamento do sistema de escrita; o domínio das correspondências grafofônicas, mesmo que dominem poucas convenções ortográficas irregulares e poucas regularidades que exijam conhecimentos morfológicos mais complexos; a fluência de leitura e o domínio de estratégias de compreensão e de produção de textos escritos.

No Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, quatro princípios centrais serão considerados ao longo do desenvolvimento do trabalho pedagógico:

1. o Sistema de Escrita Alfabética é complexo e exige um ensino sistemático e problematizador;

2. o desenvolvimento das capacidades de leitura e de produção de textos ocorre durante todo o processo de escolarização, mas deve ser iniciado logo no início da Educação Básica, garantindo acesso precoce a gêneros discursivos de circulação social e a situações de interação em que as crianças se reconheçam como protagonistas de suas próprias histórias;

3. conhecimentos oriundos das diferentes áreas podem e devem ser apropriados pelas crianças, de modo que elas possam ouvir, falar, ler, escrever sobre temas diversos e agir na sociedade;

4. a ludicidade e o cuidado com as crianças são condições básicas nos processos de ensino e de aprendizagem.

Dentro dessa visão, a alfabetização é, sem dúvida, uma das prioridades nacionais no contexto atual, pois o professor alfabetizador tem a função de auxiliar na formação para o bom exercício da cidadania. Para exercer sua função de forma plena é preciso ter clareza do que ensina e como ensina. Para isso, não basta ser um reprodutor de métodos que objetive apenas o domínio de um código linguístico. É preciso ter clareza sobre qual concepção de alfabetização está subjacente à sua prática.

Governos


Ao aderir ao Pacto, os entes governamentais se comprometem a:

alfabetizar todas as crianças em língua portuguesa e em matemática;

realizar avaliações anuais universais, aplicadas pelo INEP, junto aos concluintes do 3º ano do ensino fundamental;

no caso dos estados, apoiar os municípios que tenham aderido às Ações do Pacto, para sua efetiva implementação.

 

Para conhecer melhor o Pacto

As Ações do Pacto apoiam-se em quatro eixos de atuação:

1. Formação continuada presencial para os professores alfabetizadores e seus orientadores de estudo;

2. Materiais didáticos, obras literárias, obras de apoio pedagógico, jogos e tecnologias educacionais;

3. Avaliações sistemáticas;

4. Gestão, mobilização e controle social.

 

 

NÚMEROS DA ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL


Nº escolas com matrículas no 1º, 2º, 3º ano e multisseriadas/ multietapa 108.733

Nº de turmas do 1º, 2º, 3º ano e multisseriadas/ multietapa           400.069

Nº de matrículas do 1º, 2º, 3º ano e multisseriadas/ multietapa      7.980.786

Fonte: INEP

 

 

CONAE Região Veranópolis será dia 18 de junho

Aconteceu ontem sob a Coordenação da 16ª CRE o encontro para preparação da CONAE  2014  com a presença das Secretarias de Educação dos municípios de Veranópolis, Vila Flores,  Fagundes Varela e  Cotiporã.
A Sede da etapa Intermunicipal será em  Veranópolis no  Colégio Estadual  São Luiz Gonzaga no próximo dia 18 de junho. Participaram da reunião o Coordenador da 16ª CRE Enio Eliseu Ceccagno a Coordenadora  Pedagógica, Luciane  Dutra Ribeiro e o professor  Ivanez Zappaz.

quinta-feira, 25 de abril de 2013



Reunião de organizativa da CONAE articula mobilização



Com a presença da 16ª CRE, SMED de Bento Gonçalves, Ministério Público,profissionais da educação, aconteceu hoje(24) a reunião organizativa para a Conferência Intermunicipal de Educação,  primeira etapa  para a CONAE 2014.

A Secretária de Educação de Bento Gonçalves Iraci Luchese Vasques fez a abertura dos trabalhos saudando os presentes. Na sequência o coordenador da 16ª CRE Enio Eliseu Ceccagno fez uma explanação dos eixos, objetivos e metas da CONAE 2014,salientando a importância da participação da comunidade escolar e sociedade civil na construção conjunta de uma politica de estado para a educação no país .Da reunião já ficou confirmado  como palestrante o nome do presidente da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação Diego Tormes.

Ficou definido que a Conferência Intermunicipal será realizada no dia 25 de junho de 2013 no auditório da UCS, as inscrições poderão ser feitas na Secretarias Municipais de educação de cada cidade participante. Conferência Intermunicipal com sede em Bento Gonçalves, abrangerá municípios de Garibaldi,Carlos Barbosa,Coronel Pilar,Boa Vista do Sul,Santa Tereza,Monte Belo do Sul e Pinto Bandeira.

 
Conferência Intremunicpal será dia 25 de maio na UCS

CONAE 2014



A II Conferência Nacional da Educação (Conae/2014), a ser realizada no mês de fevereiro de 2014, em Brasília-DF, será um momento especial na história das políticas públicas do setor, constituindo-se em espaço de deliberação e participação coletiva,envolvendo diferentes segmentos, setores e profissionais interessados na construção de políticas de Estado. Precedida por conferências preparatórias e livres, municipais e /ou intermunicipais, do Distrito Federal e estaduais de educação, terá como tema central O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração.

REGIMENTO

O regimento da Conferência Nacional pode ser acessado no seguinte endereço:

http://fne.mec.gov.br/images/pdf/regimentointernoconaeversao29_10_12_formatada.pdf

quarta-feira, 24 de abril de 2013

Pronatec 2013


 Casa Cheia na aula inaugural do
 PRONATEC-Tec  e IDIOMAS

Foi lançada oficialmente ontem(23) O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) em Bento Gonçalves. O Programa  foi criado pelo Governo Federal, em 2011, com o objetivo de ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica.
O evento que lotou o auditório do SENAI/CETEMO contou com a presença de pais, alunos,professores e dirigentes das entidades conveniadas ofertantes dos cursos,Cesar Modena Diretor do SENAI/CETEMO,Loriane Beltran do SENAC,Rafael Brunelli Diretor do SENAI/Giusepe Fasolo, Jony Vicinieski representante dos alunos,Paulo Schimith Diretor do SENAI-Garibaldi e  representantes do governo do estado, Enio Eliseu Ceccagno Coordenador da 16ª CRE ,José Balestrin Delegado Regional do Trabalho. A coordenação dos trabalhos do PRONATEC-TEC e Idiomas está sob a responsabilidade da Coordenadora Adjunta da 16ª CRE Ivete Maria Marson e do setor pedagógico através da Coordenadora Luciane Dutra Ribeiro e da professora Neiva Michelin.

                             Imagens:Eliana Passarin
Oferta de vagas duplicou no estado



O Pronatec-TEC e Idiomas é gerenciado nos estados pelas Secretarias de Educação e suas Coordenadorias de Educação. A 16ª CRE é responsável pelo Programa nos 23 municípios da sua atuação. O coordenador da 16ª CRE Enio Eliseu Ceccagno destacou que o Governo do Estado vem ao encontro do PRONATEC com a instituição do Ensino Politécnico nas escolas estaduais,aumentando a grade curricular,entre tantos benefícios proporcionando que este espaço desperte a vocação profissional dos educandos. O Coordenador ainda elogiou as Escolas de Excelência que estão ofertando os cursos do PRONATEC referindo-se ao Sistema S. “Agora só vai depender de vocês caros alunos, abraçem com unhas e dentes pois o estudo não ocupa lugar”.
 
Coordenador da 16ª CRE Enio Eliseu Ceccagno incentivou os alunos a abraçarem a oportunidade

O Diretor do SENAI/CETEMO, Cesar Modena em seu pronunciamento afirmou que este é um dos melhores programas do Governo Federal. Conclamou os alunos a responsabilidade de aproveitarem a  oportunidade frequentando de fato os cursos para que o governo veja os resultados e continue investindo neste tipo de programa. Modena ainda salientou que os cursos do PRONATEC não tem nenhum diferencial dos demais cursos ofertados pelo sistema S que são pagos pelos alunos. “São os mesmos profissionais, mesmo base curricular,mesmo método,portanto,é uma oportunidade impar e por isso deve ser muito bem aproveitado”.
Cesar Modena Diretor do SENAI/CETEMO afirmou que o Pronatec é um dos melhores programas do Governo Federal

O Delegado Regional do Trabalho, José Balestrin,fez um comparativo com a evolução no número de vagas ofertadas no estado de 2012 a 2013 afirmando que as mesmas duplicaram e que o Rio Grande do Sul é um dos estados brasileiros com mais alunos no PRONATEC. “Parabenizo os pais que incentivaram seus filhos pois estes cursos vão ajudar a aumentar a renda familiar e o Governo Federal por criar o Projeto”,disse Balestrin.
O jovem Johnny Vicinieski de 16 anos do Instituto Estadual de Educação Cecília Meireles representando todos os alunos do PRONATEC agradeceu a oportunidade dada  a qual  irá ampliar os conhecimentos.
Jovem Jony Vicinieski  representante  dos alunos

Entre os cursos ofertados no Programa estão  Técnico em design de Móveis, Técnico em Mecânica, Técnico em Recursos Humanos, Libras,Inglês, e Espanhol.Além dos cursos serem  totalmente gratuitos os alunos recebem auxílio transporte e auxílio alimentação.
Estratégias

 

VAGAS OFERTADAS 

Ensino Técnico
Técnico em Design de Móveis - Senai Cetemo Bento Gonçalves - 30 vagas
Técnico em Mecânica - Senai Cetemo Bento Gonçalves - 60 vagas
Técnico em Recurso Humanos - Senac Bento Gonçalves - 35 vagas

Vagas ofertadas Pronatec - Idiomas

Inglês Báscio - Senai Fasolo Bento Gonçalves - 90 vagas
Inglês Básico - Senai Cetemo Bento Gonçalves - 45 vagas
Inglês Básico - Senac Bento Gonçalves - 15 vagas
Espanhol Básico - Senac Bento Gonçalves - 15 vagas
Libras - Senac Bento Gonçalves - 15 vagas

Inglês Básico - Senai Garibaldi - 40 vagas
Inglês Básico - Senai Nova Prata - 30 vagas
Inglês Básico - Senai Veranópilis - 30 vagas



O PRONATEC tem entre suas estratégias,expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio e de cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional presencial e a distância;construir, reformar e ampliar as escolas que ofertam educação profissional e tecnológica nas redes estaduais;aumentar as oportunidades educacionais aos trabalhadores por meio de cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional;aumentar a quantidade de recursos pedagógicos para apoiar a oferta de educação profissional e tecnológica;melhorar a qualidade do ensino médio no Brasil.

 
Aula inaugural foi abrilhantada com a apresentação dos alunos do Colégio Landel de Moura,Luiz Gustavo e Gilmar Colferai


Depoimentos:



Para o jovem Felipe Arize de 16 anos aluno do Curso Técnico em Design de Móveis a inciativa do Governo Federal é muito boa,"eles estão preocupados em nos especializar desde cedo é uma boa idéia,e pelo alto custo do curso eu não poderia fazer".
Aluno Felipe Arize
Para  Roseli De Arruda Motta, mãe da aluna Karen Motta de 17 anos,aluna do curso de Inglês,”isto é um grande incentivo,caso não fosse sem custo teríamos que avaliar muito bem na nossa família se isso seria possível de ser realizado,para nós  foi muito importante".
 
 Roseli de Arruda


A aluna Cristina Camargo de 22 anos da Escola Estadual Imaculada Conceição,afirmou que  fazer o Curso de design de Móveis é “uma mega oportunidade,uma grande incentivo do governo federal para nós alunos de escolas públicas”.
 
Aluna Cristina Camargo

Leonardo Cimadon de 17 anos aluno da Escola Estadual Dona Isabel, disse que se não fosse sem custo não conseguiria fazer e isto é uma boa oportunidade para termos mais conhecimento na vida.
Leonardo Cimadon


Para Modesta de Carli que é mãe da aluna do curso de Design de Móveis Caroline de Carli, a oportunidade foi fundamental,”foi uma grande coisa que a presidenta fez,nós não teríamos condições de pagar,pois meu marido é cadeirante e vivemos com uma renda muito baixa isso foi ótimo”.

Modesta de Carli


 

terça-feira, 23 de abril de 2013




Escola Reinaldo Cherubini:


10ª Artescola será de 6 a 10 de maio.

Promovido pela Escola Estadual Reinaldo Cherubini acontece de 6 a 10 de maio a 10ª Edição da tradicional Artescola,envolvendo os 360 alunos dos três turnos da instituição bem como toda a comunidade escolar e população de Nova Prata.
A Diretora da Escola professora Veriadiane Valas Ciotta em visita de trabalho  a 16ª CRE afirmou que a Artescola é uma oportunidade de descobrir os talentos e  divulgar a arte produzida pelos alunos,bem como integrar a comunidade com a  escola.
Equipe da Escola acompanhada pela Diretora Verdidiane

O tema de 2013 é Comprometimento+ações positivas =mundo melhor,terá entre a sua programação  no dia 10 a Mostra de Talentos aberta a comunidade  a partir das 19 horas no Ginásio da Escola. Também acontece o II Campeonato Municipal de Xadrez no dia 7 de maio e o III Encontro das 8ª séries de todas as escolas da cidade.

Projeto Poesia nas Árvores

No dia 06 acontece uma programação especial, onde os alunos produzirão poesias e farão a decoração nas árvores da Praça da Bandeira,das poesias serão produzidos jogos americanos que serão colocados nos restaurantes da cidade.Também um pedágio informativo está programado em parceria com o Itaú Social, Ler para uma criança mudar a história.